本课是PEP小学英语（人教版）教材三下 Unit3中的第一课时，主题“At the zoo”贴近学生生活，易激发学习兴趣。本课时通过四个形容词的学习，让学生初步掌握怎样描述动物的特点。

1、认知目标：四会单词“fat，thin,tall,short”。学说“Look at that…,It’s… ”. 2、能力目标：TPR方式，学会关于四会单词的指令动作；通过“任务型”教学途径，学生能够模仿并在教师所提供的情景“At the zoo”中运用所学的知识进行情景对话，从而进一步培养学生自创情景并运用语言的能力。 3、情感目标：通过开展有趣的课堂活动激发并保持学生的学习兴趣，敢于乐于开口说英语，积极参与互动交流，使学生获得展示自我的成功体验；培养学生热爱动物保护动物的情操。

1、教学重点：四会“fat，thin，tall，short”；能运用新句型进行扩展性的情景会话。2、教学难点：设计“At the zoo”这一交际情境，引导学生有目的、分步骤地进行学习，突出本课的新知（新单词、新句型等）并开展有序高效的课堂活动。

三年级的学生对英语知识充满兴趣，他们有主动思维，大胆实践的能力。因此，我在教学中设置各种情境，让学生进行情景对话表演，培养学生的语言交际能力，为学生创设主动学习，自由发挥的空间。