课文16 朱德的扁担
听课类创建时间：2018-11-15 11:04
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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激趣导入 (3'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示扁担图片，朱德和扁担之间还有一件感件感人的故事。老师板书课题，生书空，强调扯在词语里读轻声。
- 媒体信息
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- 反思内容
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初读课文，感受课文大意 (14'31")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1.师范读。要求：听清字音，看清字形。 2.生自读。要求：读音字音，读通句子。碰到生字，多读几遍。 3.出示带拼音词语，师领读。2次 4.小老师领读。 5.去掉拼音，齐读。 6.出字认字条生字，交流识字方法。 强调难是多音字，指名组词。 出示难的读音，组词，生齐读。 指名生说出识字方法，并说明识字哪个生字。l师相机板书。减一减，猜字谜，归类，加一加(形声字) 8.回文识字，指名读。(生字红色出色) 7.闪视抢答(全班齐答)
- 媒体信息
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- 反思内容
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指导书写 (7'17")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1.师出示4会生字。生观察，找出易错字，如，军，志，扁。 2.师范写扁和战，生跟书空笔顺。 3.生描红75页生字，师强调坐姿，师巡视指导。
- 媒体信息
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- 反思内容
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拓展阅读 (6'29")
- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师出示： 必读：41页，识字通猜一猜。42页，识字通猜一猜 选读：44页，《一双草鞋》
- 媒体信息
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- 反思内容
- 未填写
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拓展写话 (8'33")
- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.出示：拓展写话。把下面的字组成词语，用你喜欢的一个或几个词语写一段话，比一比谁用的词最多。 扁 担 志 伍 师 军 战 士 2.指名说，(先说用哪个字，再组词，说话) 3.学生独立写话(师提要求)，师巡视指导。 4.学生展示自己的写话练习。
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- 反思内容
- 要求可以是看谁说的最通顺，并且用的词最多。
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优点记录:
1.设计合理，严格按照211模式授课。2.师教态自然，亲和力强。3.学生参与程度高，掌握牢固。4.学生常规好。
讨论点:
时间把握还须精准。
听课反思:
评分总数:
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