这是一组介绍有关科学知识的文章，这组课文可以让学生获得相关的知识，同时激发学生对科学的兴趣。《我家跨上了“信息高速路”》是一篇精读课文，课文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的特点和作用，真切感受现代科技带给人们的便利。《果园机器人》所写的内容极为有趣，贴近学生的心理，特别是男生，十分喜欢讨论关于机器人的话题。文章的叙述方式很有特色，果园机器人各种特性的介绍，是随着果园生产需要的变化一步步体现出来的。机器人特点的介绍有层次，也体现了生产需求是科技发展动力，学生读后会得到有益的启示。 这两篇课文不论是从主题上还是写作手法上，都有相似之处。

1、会认4个生字。会写14个生字。理解并运用情不自禁、迫不及待、目不转睛等词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累词语。 3、读懂和理解课文的内容，了解叙述顺序。

自学生字词，积累词语，读懂和理解课文的内容，了解叙述顺序。

小学三年级学生还是以具体形象思维为主，知识面相对狭窄，本组课文又介绍的是有关科技的一些知识，加上学生从未接触过，所以单纯靠老师在课堂上讲解学生是比较难接受的。要通过查阅收集相关资料，亲自感受网络的便捷及神奇，机器人的有趣之处。