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Module3 Invitations
听课类创建时间:2017-08-09 11:06
主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 五年级 | 教材版本: 广州新版(三年级起点)
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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 找学生领读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 拼写方法?表演的很好!
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生跟着视频唱歌,练习补充句子,总结too,either用法,
- 媒体信息
- 视频
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 机器人式英语,老师口语太快,课堂节奏丝毫没有喘息
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 麦当劳能吃啥
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- which do you prefer
- 媒体信息
- 图片
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 老师先演示一遍,然后学生pw,学生展示,相应图片给学生
- 媒体信息
- 帽子,平板
- 反思内容
- 与实际生活相关,很好
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 自己看平板,边看边读,回答问题
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 一起读文本,效果不好
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 读文章,回答平板上交互问题,看视频
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 视频情境性,画面会有干扰
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 读完做练习
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组对话三个餐馆,where what why,小组展示
- 媒体信息
- 平板
- 反思内容
- 老师给参考句型
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 作业,把对话写下来
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
课堂规则,结合实际,给例句支持,及时练习
讨论点:
课堂节奏太快,没有喘息,内容太多
听课反思:
未评价
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