本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范。使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要，无论做什么事都要讲究认真，讲究实在；遇事要将心比心,多为别人着想等。整组课文充满丰富的人文内涵。教学本组课文时要让学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文本中的人物进行对话，并通过揣摩品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。另外，建议学生运用课文中获得的阅读方法去阅读有关选学课文。搜集发生在身边的有关以诚待人的事例，加深认识，并付诸行动以诚待人。

1、回顾课文内容，知道课文中说的以诚待人指的是诚实守信、认真实在，能够有复述课文大意，鼓励真实而有创意的表达。 2、在交流中学会倾听，学会尊重别人的独特内心感受，并能简要转述，能清楚的讲述见闻，并说出自己的感受和想法，培养习作自信心。 3、学习运用课堂上学到的写作方法完成习作，指导学生如何将所选事例写清楚写具体，如何使文章结构完整，能修改习作中有明显错误的词句，培养学生知识迁移的方法能力。

1、如何使文章结构完整，培养学生知识迁移的方法能力。 2、学习运用课堂上学到的方法完成习作，指导学生如何将所选事例写具体。

四年级的学生已经有一定的复述故事的能力，也能够基本叙述出事情的过程，但是在具体的描写和顺序上还需要引导和梳理。