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灵动校园,时尚德育
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													基本信息描述
 
类型:顽皮
地区:海南省
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													学生行为表现描述
 
小宇是家在海口的一位男生,开学第一天上课,给人的印象就十分另类:头发不长但根根都竖直,宽大的上身T恤,长长的牛仔裤,脚上一双胶布平底鞋,仔细一看,手腕还有带个胶圈,裤兜上吊着一个小布鞋——装饰小玩意。走路一摆一摆的,像是在走T型台,又像是在跳街舞,样子很是桀骜不驯。
开学第二周,我发现他晚修经常来迟,7:30多才到教室,经了解,是和一帮海口的同学下午在操场练跳舞回来晚了。经过几次谈话教育,他的态度、行为几乎没有什么转变。第四周的一个晚上,近12点了,校警打来电话,说查到我班一个晚归的同学,经过查实,正是小宇。
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													解决措施
 
第二天晚修,我再次找他到年级办公室,讲明他的诸多缺点:衣着不得体,佩戴装饰品,晚修经常迟到,尤其是这次夜不归宿,按照学校规定,得受到学校记过处分并通知家长,并让他深深了解到,他平时在同学中影响不好,不受同学欢迎等。这时候,他的傲气下来了,态度诚恳,要求班主任给他改过自新的机会,尤其是不要通知家长,不要在班上公开批评他。最后,小宇跟我达成“协议”:从此在校不穿奇装异服,不佩戴装饰品,晚修不迟到等,并写书面检查悔过书。
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													最后的结果
 
在后面的大半学期中,小宇基本认真实行了我们的“协议”,很少违纪,与同学、老师和睦相处。
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- 标签:
 - 违反校规
 
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