Unit4 Do you like pears?

一、教学内容：

第二课时A Let’s talk.

二、教学目标：

1、知识目标：

（1）了解名词复数peaches , pears, oranges, watermelons.

（2）能熟练掌握句型Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…

2、能力目标：

能听懂并在实际情景中自然运用英文询问别人和表达字经是否喜欢某种水果，培养口语交际能力。

3、情感目标：

学会尊重别人的喜好。

三、教学重点：Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…

四、教学难点：灵活的运用句型。

五、学情分析：本节课是Unit4第二课时，本单元围绕Fruits这个话题编排教学内容，在情景中询问他人和表达自己是否喜欢某种水果，并将新旧知识相结合，拓展对话练习，提高学生综合运用知识的能力，培养学生的口语交际能力。

六、教学策略：

通过创设生动、鲜活的情景吸引学生的注意力，采用角色互换的手段，让学生在轻松的气氛中学英语。

七、教学准备：

水果实物、单词卡片、录音机、磁带。

教学过程

Step 1 :Warm up and Revision.

复习第一课时学过的水果。Pear, peach, orange, watermelon.

(T show fruit car or picture)

复习说：

S1:How many books/apples do you have?

S2:I can see sixteen .

S1:How many books/ apples can you see?

S2:I have fifteen.

(1)师生示范

(2)生生交际

(3)Show

(4)给出评价和表扬

【设计意图】创设英语学习氛围，鼓励学生开口说英语让学生回顾所学的知识，再以对话的方式快速进入到英语语境中去。

Step 2  Presentation

1、出示一只桃子，T: How many peaches can you see? 出示两只桃子，T: How many peaches can you see?

练习：peach,peaches, I like peaches. Have some peaches.

2、用同样放法教读oranges, pears, watermelons.

3. T: I like peaches. Do you like peaches?

引导学生回答Yes, I do. I like them very much.

师生，生生练习此句型。

4.I don’t like oranges. Do you like oranges?

引导学生回答No, I don’t.

师生，生生练习此句型。

5. 综合说

T ： Do you like pears?

S1 ： Yes, I do ．

T ： Here you are ．

S1 ： Thank you ．

T ： You are welcome ． What about you ， S2?

S2 ： No ,I don't. I like peaches very much ．

( 启发学生用very much回答。 )

T:  Oh ，here you are.

S2: Thank you.

T: You are welcome ． What about you ，S3 ?

S3 : I like apples.

T ： Let's have some apples.

S3: Ok.

(1)师生示范

(2)生生交际

(3)Show

(4)给出评价和表扬

【设计意图】通过生生情景会话，进一步提高学生用英语交际的能力，使学生在巩固知识过程中不感到枯燥。

Step 3practice

Make a Survey(采访):

Do you like ______?

Yes, I do.

No, I don’t.

Fruits Name	apples	peaches	pears	oranges	waternelons

(采访老师或者其他同学喜不喜欢这几种水果，喜欢用笑脸表示，不喜欢用哭脸表示。看看哪种水果最受欢迎，并圈出来。)

(Work in grops)

【设计意图】这是拓展环节，让学生积极思考，发挥想象力，学以致用，培养学生的创新精神。

Step6 总结

总结今天所学的知识。

Step7 Homework:

能将所学的语言知识用于实际生活，用Do you like…? 进行问答。

Step8 板书设计

Unit4 Do you like pears?

Do you like ______?

Yes, I do. I like them very much

No, I don’t.