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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 师谈话导入
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师生交流有那些熟悉的童话故事
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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导入 (7'50")
- 教师活动
- 谈话导入
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师生交流有哪些熟悉的童话故事。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 是否可以播放童话的视频片段以激发学生的兴趣
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 出示生词
- 学生活动
- 生自由认读
- 师生互动
- 师生交流自学成果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 朗读的方式是否可以设置的更多样些
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 出示阅读要求及需要解决的问题
- 学生活动
- 自由讨论
- 师生互动
- 师生交流解决
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 在解决四次神奇变化的时候是否可以引导学生自己找出变化的句子
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 出示阅读要求
- 学生活动
- 写写自己懂得了爱的箴言
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 播放歌曲感恩的心
- 学生活动
- 生合唱
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 是否可以让学生说说都有哪些歌曲是来歌颂爱心的
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