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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 图画导入
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 齐读,领读,去拼音读,理解词语的意思,用词语说话。指导书写。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 词语讲解到位。运用到位。书写指导到位,如果在田格里指导就更好了
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 说内容给支架。说顺序。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 认识男子,秀气。专注
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 必读,全神贯注,选读
- 媒体信息
- ppt课件
- 反思内容
- 阅读要求做的很好
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优点记录:
课件精美
讨论点:
导入用工笔画是否合适
听课反思:
未评价
评分总数:
88
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