第八章 认识中国的地理区域
听课类创建时间：2019-03-22 16:01
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 地理 | 听课年级： 七年级 | 教材版本： 中国地图出版社
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简介：
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导入 (2'23")
- 教师活动
- 放视频
- 学生活动
- 观看，提出观点
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 视频材料如何更能引导学生思维？
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步骤 2 (0'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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位置 (2'11")
- 教师活动
- 提问，四大地理单元位置
- 学生活动
- 回答问题
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 如何提出更有价值的问题？
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任务一 (5'5")
- 教师活动
- 下发学案
- 学生活动
- 自主完成
- 师生互动
- 如果有问题前后4名同学讨论
- 媒体信息
- 有时钟显示时间
- 反思内容
- 老师让学生自主学习与合作学习整合很好，可以调动学生积极性，同时让不同水平的学生都有收获。
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交流展示 (5'42")
- 教师活动
- 用问题引导，组织与评价
- 学生活动
- 个别生回答问题(举手)，其他学生补充与评价
- 师生互动
- 提问，回答，反馈，评价
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 如何与前面的自主，小组学习进行街接？
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讨论问题4 (6'15")
- 教师活动
- 布置任务
- 学生活动
- 合作学习
- 师生互动
- 提问，回答，反馈，追问，启发
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 合作学习时要让学生整理思路形成结论并写下来。
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问题5 (3'15")
- 教师活动
- 组织小组合作
- 学生活动
- 合作，展示，质疑，讨论
- 师生互动
- 讨论，展示，启发
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 真实问题如何体现真实思维，从解题到解决问题
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小结 (1'40")
- 教师活动
- 板书小结
- 学生活动
- 反思学习
- 师生互动
- 共同总结案例
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 让学生来总结不好吗？
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下发实物 (2'20")
- 教师活动
- 指令
- 学生活动
- 吃枣说感受
- 师生互动
- 交流
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 对比很好
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完成任务二 (2'27")
- 教师活动
- 布置任务
- 学生活动
- 看图说位置
- 师生互动
- 提问，回答问题
- 媒体信息
- 视频
- 反思内容
- 未填写
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自主完成任务二 (5'7")
- 教师活动
- 布置任务
- 学生活动
- 自主，合作学习
- 师生互动
- 巡视，参与小组学习
- 媒体信息
- 呈现时钟
- 反思内容
- 要提示学生留下学习足迹
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交流展示 (4'18")
- 教师活动
- 组织，评价，追问，拓展
- 学生活动
- 回答问题修正错误
- 师生互动
- 交流提问回答，评价
- 媒体信息
- PPT呈现问题
- 反思内容
- 比任务一順畅，师生交流充分
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总结 (2'55")
- 教师活动
- 补充板书，语言引导
- 学生活动
- 与老师一起反思学习
- 师生互动
- 交流
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 如何做效果更好？
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