本文分四个部分。第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是邻居。第二部分（从“几阵秋风”到“正好睡觉”）写冬天快到了，喜鹊忙着垒巢准备过冬，而寒号鸟却又是玩，又是睡，不去垒巢。第三部分（从“冬天说到就到”到“得过且过”）写冬天到了，喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟得过且过，还是不肯垒巢。第四部分（从“寒冬腊月”到结束）写寒冬腊月，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却冻死了。教师引导学生理解这四部分的内容，让学生知道好逸恶劳，得过且过是没有好结果的。美好的生活只有，通过辛勤的劳动才能得到。

1.学会本课17个生字。 2.正确、端正地书写“朗、枯、将”3个生字。 3.正确、流利的朗读课文。

1、会写“阵、朗、 枯”等 8 个字，积累多音字“号、当” 。 2、理解课文内容。

二年级的学生对新奇的事物有很大的好奇心，也很喜欢小动物，所以本课的内容很容易吸引学生的学习兴趣。从一开始他们就接受跨越式教育能用多种方法识字，喜欢小组合作学习的方式，但有近三分之一的学生识字较少，在后面阅读和写话环节很困难。