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Unit3 what would you like?
听课类创建时间:2018-11-02 08:54
主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 英语 | 听课年级: 五年级 | 教材版本: 人教版(三年级起点)2012-2013
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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 利用家乡的dicos导入
- 媒体信息
- PPT和贴图
- 反思内容
- 板书内容丰富全面
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- Sandwich
- 媒体信息
- PPT贴图
- 反思内容
- 读单词
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 拼读跟读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 板书整齐,单数复数对比讲,拓展汉堡种类
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 听歌曲制作食物沙拉
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 视频引出沙拉
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 利用单词组合的方式引出新单词
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 交际少
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 图片引出茶
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- ea读 引出茶的读音
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- Ppt播放跟读更好
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 用本单元的句型进行言语交际
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 交际
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生之间互相交流
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 交际时间
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 反馈
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 反馈
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 通过幸运转盘进行言语交际
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 换一种形式来进行对话
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 听材料回答问题
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 弱反馈
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 无示范
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 示范交际
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优点记录:
板书精美,整齐,内容丰富,本课时教学目标非常清晰,老师节奏也是不缓不急,让人听着很舒服,学生也不紧张,导入部分紧密结合学生实际生活,从涿鹿入手,PPT制作非常符合学生的认知规律!
讨论点:
拓展听读环节设置的意义
综合输出的内容
跨越式对话(言语交际)层次性的把握
听课反思:
跨越式
评分总数:
91
暂无资源
暂无用户