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充气雨衣教学设计
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第一课时
教学目标:
1、会认14个字。
2、.学习默读课文,粗知故事的大意。
..(一)谈话导入,整体感知
.1.谈话激趣,板书课题。
同学们,下雨时你穿过雨衣吗?今天我们就来听一个关于雨衣的故事。(板书课题:充气雨衣)看着这个题目,你有什么问题吗?
引导总结出几个问题:充气雨衣是什么样的,为什么雨衣要充气,充气雨衣有什么用等。)
听完了故事你就明白了。(放录音)
2.听完故事你明白了什么?
出示课件:这就是小林,让我们再来仔细地读一读这个故事,看看他发明的充气雨衣吧!
(二)初读课文,学习生字
1、学生自由读课文,边读边画出不认识的字,标出自然段
2、开火车检查自学效果
3、自主合作交流识字
4、观察字形注意笔顺师师范写
5、自己书写生字
三、拓展阅读
从阅读材料中,找到刚才学习的词语圈出来
四、拓展写话
用上刚学的生字组词写一段通顺的话,看谁用的词语多。
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