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201011014008 邓小艳《两只小狮子》
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教学目标
1、随文认识“狮、整”等14个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。
3、了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活的本领的道理。
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教材分析
《两只小狮子》是一年级下册27课,通过讲两只小狮子,它们一只懒惰,一只勤快,来阐述不能依赖父母,应该从小学习生活的本领的道理。
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第一课时
认识生字和生词,听课件朗读,自己有感情的朗读课文,感受感叹句和疑问句的效果。
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第二课时
学习全文,练习写字
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修改意见(将教师提出的建议和自己的思考想结合)
教师的建议
我的修改
思考
生字的教授中可以适当加一些组词,更方便学生学习和记忆。
把字组成词,再认
词语方便记忆
课文实景朗诵形象直观,激发学生的学习兴趣。
下载课文朗读的视频,再上传源文件
播放成品文件,可以节约时间
指导写字加上一些重点部分的笔顺书写动画
呈现字的相关flash动画
学生可以清楚反复的看到字的笔顺、笔画
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