• 光合作用制造的有机物如何运输

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    • 光合作用产生的有机物如何运输

    人体的营养物质可以通过血管运输,通过前面的学习可以知道,光合作用可以产生植物生长所需的有机物,那么植物产生的有机物是如何运输的呢?通过下面的学习,我们便会知晓答案!

    • 光合作用产生的有机物如何运输

    人体的营养物质可以通过血管运输,通过前面的学习可以知道,光合作用可以产生植物生长所需的有机物,那么植物产生的有机物是如何运输的呢?通过下面的学习,我们便会知晓答案!

    通过本节的学习,你将了解到:

    1. 木本植物茎的结构和各部分的功能;

    2.如何提高果树的产量;

    • 光合作用产生的有机物如何运输

    人体的营养物质可以通过血管运输,通过前面的学习可以知道,光合作用可以产生植物生长所需的有机物,那么植物产生的有机物是如何运输的呢?通过下面的学习,我们便会知晓答案!

    通过本节的学习,你将了解到:

    1. 木本植物茎的结构和各部分的功能;

    2.如何提高果树的产量;

    • 木本植物茎的结构

    木本植物茎的结构从外到内分别为:树皮、形成层、木质部、髓。

    • 木本植物茎的结构

    植物生长所需要的物质以及光合作用产生的有机物主要通过茎进行运输,其中茎包含几层:树皮(表皮和韧皮部)、形成层和木质部,最内部为植物的髓。

    其中每个部分的作用如下:

    树皮:外侧为表皮具有保护功能,内侧为韧皮部,韧皮部内有筛管,具有输导作用,运输有机物,从上向下运输

    形成层:形成层细胞不断分裂,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎不断长粗

    木质部:内有导管,同样具有输导作用,运输水和无机盐,从下向上运输

    :具有贮藏功能

     

    思考:

    草本植物的茎也能像木本植物那样逐年加粗吗?为什么?


    答案:不能,因为草本植物没有形成层,不能使树干生长变粗。

     

    • 木本植物茎的结构

    植物生长所需要的物质以及光合作用产生的有机物主要通过茎进行运输,其中茎包含几层,除了最外层的表皮外,还包含韧皮部、形成层和木质部,最内部为植物的。其中每个部分的作用如下:

     

    思考:

    草本植物的茎也能像木本植物那样逐年加粗吗?为什么?


    答案:不能,因为草本植物没有形成层,不能使树干生长变粗。

    • 植物的茎有几层,各层发挥了什么作用
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    植物的茎有几层,各层发挥了什么作用?哪些部分具有输导作用,其运输的物质是什么?方向是什么?
    • 植物的茎有几层,各层发挥了什么作用
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    植物的茎有几层,各层发挥了什么作用?
    • 水和无机盐的运输

    植物中的运输水和无机盐的是导管,运输方向是由下向上。

    如图所示,因为在茎的结构组成中,木质部内有导管,能够运输水分和无机盐,因此,在一段时间后,植物中木质部会被染成红色。

    • 水和无机盐的运输

    植物中的运输水和无机盐的是导管,运输方向是由下向上。

     

    观察思考题:

    1.从茎的横切面上看,染成红色的是茎的哪一部分?其中有什么结构?

    2.该实验得到什么结论?

    答案:

    (1)木质部,内有导管。

    (2)导管具有运输水分和无机盐的功能。

    因为在茎的结构组成中,木质部内有导管,能够运输水分和无机盐,因此,在一段时间后,植物中木质部会被染成红色。

    • 设计实验验证植物运输水和无机盐的部位
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    聪明的你将如何设计另一种实验去验证植物运输水和无机盐的部位?
    • 设计实验验证植物运输水和无机盐的部位
    活动类型:
    反思活动
    活动描述:
    请您思考如何设计另一种实验去验证植物运输水和无机盐的部位?
    • 有机物的运输

    有机物是通过筛管由上向下运输。

    树皮遭破坏后,韧皮部的筛管受阻,使叶制造的有机物往下运输受阻,堆积在伤口上方会形成肿状物。
     

    • 有机物的运输

    有机物是通过筛管由上向下运输。

    如下图所示:

    请思考为什么瘤状物会出现在切囗上方?

    树皮遭破坏后,韧皮部的筛管受阻,使叶制造的有机物往下运输受阻,堆积在伤口上方形成的。

    思考:果农这样做的原因是什么?这说明什么?植物运输有机物的位置在哪?

     

    答案:果农这样做的原因是为了阻止有机养料由上向下给根部运输,这说明有机物通过树皮内部韧皮部的筛管从上向下运输的。

    • 讨论下果农在种植果树的时候为何会在树皮上进行部分切割,这样做有何好处?
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    讨论下果农在种植果树的时候为何会在树皮上进行部分切割,这样做有何好处?
    • 练习测试

    1.下图为木本植物茎的结构示意图,请根据图示,回答以下问题:

    (1)图中所标记的1,2,3,4分别为树皮、________、________、________。

    (2)其中,水和无机盐是在________的导管运输,方向为由下向上。

    (3)同样,在树皮内侧部位的__________也具有输导作用,可运输有机物,方向为___________。

     

    答案:(1)形成层      木质部       髓;       (2)木质部;           (3)筛管        由上向下

    • 总结环节

    • 总结环节

     

    • 总结环节

     

    根据上面的总结内容,请思考并在您自己的笔记本上,为以下空白填入相应的内容:

     

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