Unit 6 At a Farm
听课类创建时间：2017-04-27 15:36
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教版PEP（3年级）
-
简介：
-
-
warm up (8'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、播放old Macdonald视频 2、Greeting with the students 3、Divide the students into two groups
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
Revision&Lead in (4'30")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、师生对话 2、出示Mocky和开心农场的图片，板书课题，并教学farm
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
Presentation&practice (28'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、播放动画，学生边看边思考：What can you see at the farm？ 教学新单词：potatoes、tomatoes、carrots 教学句型：What are these？ They're …… Are these ………？ Yes，they are. No，they aren't. 2、拿出葡萄、西红柿：What are these？ They're…… Try some. They're good. 3、再次播放对话，学生观看并跟读。pair work：两两对话。男女生分角色朗读。 4、Guessing game：pair work
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 赵老师注意以旧带新，词不离句，在句型反复操练中巩固新单词，同时用丰富多彩的游戏和歌曲的形式带动课堂气氛，效果很好
-
-
-
Extending reading (6'40")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、观看绘本视频，并提出问题 2、细读绘本故事，完成概念图
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 任务驱动，提高学生阅读绘本的能力，同时结合概念图，锻炼学生思维能力
-
-
-
综合说 (26'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 设计自己理想中的农场，结合概念图，和同伴谈论自己的农场 1、师生示范对话 2、生生练习 3、综合输出展示
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 综合输出，锻炼学生综合运用英语的能力
-
优点记录:
教师语言生动活泼，运用图片、游戏自己自编歌谣等多种方式调动学生积极性，同时很好地把绘本教学以及概念图结合起来，达到了良好的效果
讨论点:
复习导入环节用时稍长，有的环节节奏稍快
听课反思:
对于今后如何在教学中融入绘本教学和概念图锻炼学生的阅读能力以及思维能力有了直观感受，很有启发
暂无资源
暂无用户