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VB-UNIT0
普通类 -
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- 删除
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活动1 明确为什么要学习程序设计
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活动2 了解学习那些内容
程序设计
语言基础、三种基本结构、数组、过程、数据文件存取、图形基础
界面设计
常用控件、菜单
算法设计
科学计算常用算法、数据处理常用算法
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活动3 知道如何学习程序设计
端正学习态度
克服畏难情绪和急功近利,程序设计是靠日积月累磨练的。
学习三注意
提前预习模仿编程,有感性认识
带着问题听课,针对性强,效果明显
书面写好程序,上机调试,巩固掌握
突出重点
重点放在解题思路、语句是表达工具、界面是锦上添花
重在训练利用计算机编程手段分析问题和解决问题的能力。
强化实践
实践是检验正确的标准,该课程不是听会、看会而是做会的。
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活动4 了解学时分配表(共计36+18学时)
模块
教学内容
讲课学时
实验学时
要求
模块1
Visual Basic概述
1
0
了解
模块2
Visual Basic程序设计入门
3
2
了解、掌握
模块3
Visual Basic语言基础
2
2
了解、掌握
模块4
Visual Basic程序设计基础
6
3
掌握(重点、难点)
模块5
数组
6
2
掌握(重点、难点)
模块6
常用控件及其应用
7
4
掌握(重点、难点)
模块7
图形与图像操作
2
1
了解、掌握
模块8
文件操作
4
2
掌握(重点、难点)
模块9
界面设计
1
1
了解、掌握
模块10
过程
2
1
了解、掌握
复习
2
0
合 计
36
18
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活动5 了解课程考核
1、平时学习考核:网络交流和参与、作业、实验、考勤。
2、期末考试:闭卷考试,利用网上考试系统进行无纸化考试,分为理论和操作两部分。
3、成绩组成结构:课程总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70%。
平时成绩=“VB程序设计”知识群中参与评价的每个学习元得分×该学习元权重的相加总和(前15个学习元参与评价),同学们可自行察看到自己每个学习元得分,方式见下图。如果你每个学习元都是100分,可以肯定的是你的平时成绩可得100分,你的平时成绩是多少分完全由你自己决定,关键是看你的态度和参与度哦。
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活动6 了解使用教材
[1] 陈明锐.《Visual Basic程序设计及应用教程》.高等教育出版社.2008年12月
[2] 杨红卫.《Visual Basic程序设计及应用实验教程》.高等教育出版社.2008年12月
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活动7 了解本学习元评价方案,察看本学习元得分
讨论交流
50分
说说你对学习本门课程的希望或打算
发表评论
50分
对学习元进行评论
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