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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 回顾本单元课文 1.《可贵的沉默》告诉我们什么? 2.《他是我的朋友》是关于友情的,你有好朋友吗? 3.师讲述《七颗钻石》的故事和情感。 4.师讲述《妈妈的账单》的故事。
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- 反思内容
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- 教师活动
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- 师生互动
- 1.出示记叙文的六要素 2.开头的写法,结尾的写法。 3.描写方法:外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,神态描写。 4.生找出文中的句子读一读。
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- 反思内容
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- 师生互动
- 1.播放视频《游子吟》。 2.播放视频《给妈妈洗脚》。 3.阅读材料。 必读《一碗猪蹄》《摘星星》《爱心项链》《我爱你妈妈》 选读《超越极限》《生活在爱心集体》《不平凡的背心》
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- 反思内容
- 阅读篇目较多
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1.出示要求,师画概念图。 2.生学着画。
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优点记录:
教学设计条理清晰
讨论点:
概念图的使用要考虑三年级学生的学情
听课反思:
语文课堂应体现学生的主体性,关注学生的语言实践。
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