10.杨氏之子
听课类创建时间：2017-06-08 09:47
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 五年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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导入 (1'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 复习已学内容导入
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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初读课文 (5'44")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、学生以各种形式自读课文 2、学生互读 3、师示范读，提醒注意朗读的节奏 4、男女分组读，比一比，谁读得好，为什么？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 以各种形式的读让学生理解课文，初读有悟
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教学生字 (1'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 指导写字，生书空
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学习课文 (24'17")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1、出示句读节奏，生试读 2、生自读，说说课文讲了一件什么事？同桌合作理解文言字词，不懂的做标记，稍后提问 3、一句一句理解课文，教学重点字词 （1）带上语气读课文，读出夸奖的语气来，师示范，生再读 （2）学习理解字词“甚”“乃” （3）“为设果” 谁为谁设果呢？ （4）“此是君家果”这句话该用什么样的语气来读？生试读，师指导 （5）“孔指以示儿曰”教学省略句 （6）“家禽”是一个词语吗？指导学生理解文言词语与现代汉语词语的区别 4、师生分角色对答，理解对答中的趣味所在
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结 (0'58")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 回去可以继续看看《世说新语》中其他的篇章，完成课后作业
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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