未填写课程名称
听课类创建时间：2017-10-10 17:17
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
《巨人的花园》+《幸福是什么》
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知识回顾 (3'11")
- 教师活动
- 复习指导
- 学生活动
- 回顾前两节课所学习的知识
- 师生互动
- 引导学生
- 媒体信息
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- 反思内容
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自读材料 (16'50")
- 教师活动
- 画出文章优美的句子，明白故事告诉我们的道理。
- 学生活动
- 边读边思考
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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经典童话故事优美句子解读 (1'20")
- 教师活动
- 呈现经典的童话故事，解析经典的语句。
- 学生活动
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- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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写作练习 (4'29")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 按要求完成练笔
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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汇报分享 (5'39")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 同伴互评
- 师生互动
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- 媒体信息
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- 反思内容
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优点记录:
基本符合小学语文跨越式精加略课型的特点，第三课时的主要任务是学生的知识输出，即根据前两节课所学的写作手法，重点字词句等，参照课文相关主题进行写作练习。
讨论点:
留给学生进行写作练习的时间不够，按照精加略整体时间211分配的原则，第三课时留给学生进行写作练习的时间应该在30分钟左右。
听课反思:
精加略课型中不同的课时要完成不同的任务，在进行教学设计时需要教师从整体上进行把握。
评分总数:
86
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