25.为中华之崛起而读书
听课类创建时间：2018-11-09 15:09
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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童话拓展，复习旧知 (3'21")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 拓展白雪公主神笔马良等童话
- 媒体信息
- 无
- 反思内容
- 渗透不同童话
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图片猜想引入主题 (1'46")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小王子童话
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 关键句猜想
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小组合作，回顾方法 (5'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组合作的要求
- 媒体信息
- 无
- 反思内容
- 小组分享学习
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小组汇报，共享方法 (7'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 请小组上台汇报，其他组补充
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 学生主动探究，学生主动学习
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教师总结，提取方法 (9'33")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 提取方法
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 教师点拨
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认识作者 (1'37")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 联系写作背景理解文本内容
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 介绍背景导入
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了解故事发生背景 (2'14")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 介绍背景导入
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 联系写作背景理解文本内容
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他与玫瑰，引发猜想 (6'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 鼓励学生提问
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 让学生了解整本书结构
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游走星球，设置悬念 (2'10")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 引发悬念，提出问题再读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 紧紧抓住故事发展情节引发学生猜想
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看图片再猜想 (3'53")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 再读
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 引发猜想
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回归童话，细品读 (1'36")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 提问学生总结
- 媒体信息
- 3
- 反思内容
- 激发学生接着读的好奇心
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优点记录:
教师主导学生主体作用的发挥，王老师更多的是引导学生去思考，去想象，给予学生很多思考的空间。
讨论点:
板书设计
听课反思:
无
评分总数:
101
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