第八章 二元一次方程组
听课类创建时间：2017-03-24 16:09
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 数学 | 听课年级： 七年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
8.2消元
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步骤 1 (0'31")
- 教师活动
- 学习效果不好
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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目标和学习重点 (0'17")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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出示练习题温故旧知带出新知 (0'56")
- 教师活动
- 教师引导学生思考问题
- 学生活动
- 学生自己
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生交流困难 (0'0")
- 教师活动
- 教师引导
- 学生活动
- 学生同组交流
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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两位同学出来写自己解决 (0'0")
- 教师活动
- 教师讲解
- 学生活动
- 方程 方程组
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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对比方程和程组 (5'57")
- 教师活动
- 有什么关系
- 学生活动
- 学生思考回答
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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消元思想 (0'33")
- 教师活动
- 教师引导学生理解消元
- 学生活动
- 学生听思考
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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代入消元法 (0'0")
- 教师活动
- 解方程的方法代入消元法
- 学生活动
- 学生思考
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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带入法应用实例 (2'3")
- 教师活动
- 教师引导讲解解二元方程的步骤
- 学生活动
- 学生跟着教师做题
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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练习 (14'28")
- 教师活动
- 出示学案的四道练习题
- 学生活动
- 学生做练习
- 师生互动
- 巡视指导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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展示其中学生的做题结果 (3'29")
- 教师活动
- 教师讲解经典题的注意事项，看题要仔细。
- 学生活动
- 学生听
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 电子白板
- 反思内容
- 未填写
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回顾步骤 (0'0")
- 教师活动
- 一、步骤 变形 代入 回代 结论 二、注意点 1· 括号 符号 化归思想 把没学过转
- 学生活动
- 学生跟着回答
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
微课，反转
讨论点:
小组活动和本节课的教学活动设计
听课反思:
1.目标基本达成
2.根据学情调整课程。
3·学生前测的结果不理想。
评分总数:
84
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