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谈话导入 (4'37")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.说喜欢的童话故事2.出示许多童话人物像3.板书课题,齐读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 熟悉的通话引入课题
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学习生字 (12'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.自读词语2.生说说注意什么3.范写唾沫,师带读4.开火车读5.理解重点词6.齐读句子
- 媒体信息
- PPT,图片
- 反思内容
- 重点词理解找近义词,看图片理解很好
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感知课文 (8'25")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.生自由读文完成要求2.交流汇报3.水罐变化的神奇4.为什么变得神奇5.想象说话6.对小姑娘说什么呢?
- 媒体信息
- PPT,概念图
- 反思内容
- 概念图较好
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拓展阅读 (4'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.生阅读材料2.生交流阅读感受
- 媒体信息
- 材料,PPT
- 反思内容
- 交流比较多
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写话 (7'19")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.出示要求2.生写爱的箴言3.生交流4.配乐齐读爱的箴言5.总结6.把故事讲给家长听
- 媒体信息
- PPT,音乐
- 反思内容
- 写话设计合理
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跟唱,深化主题 (13'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.跟唱感恩的心2.总结教育有爱心,要感恩
- 媒体信息
- 歌曲
- 反思内容
- 歌曲确切
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优点记录:
环节完整流畅,目标达成较好
讨论点:
是否结合实际理解爱与被爱
听课反思:
爱与感恩可结合实际
评分总数:
115
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