31.恐龙的灭绝
听课类创建时间：2017-05-23 15:09
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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回顾旧知 (13'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生带读本课生字
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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导入 (1'58")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 观看恐龙相关视频 介绍恐龙相关知识 提出问题：恐龙消失的原因？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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初读课文 (2'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生读2-4自然段，思考课文中讲了恐龙灭绝的哪些原因？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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解读第二段 (3'15")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 灭绝的原因：寒冷 为什么寒冷导致恐龙灭绝？ 为什么恐龙能够度过之前的冬天，但是这次却没有呢？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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解读第三段 (6'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 点名学生朗读第三段 灭绝原因：行星撞击地球 是否可以把课文语句颠倒，为什么？ 因为...所以...
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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解读第四段 (3'31")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 恐龙灭绝的其他说法 齐读第四段 全球气温下降和第一种说法有什么区别？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 可以让学生基于前两种说法的分析，小组讨论，得出结论
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解读第五段 (1'44")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 恐龙灭绝的原因找到了么？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (5'32")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 恐龙灭绝的其他可能原因？ 与课文介绍的区别？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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展示作品 (4'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生展示提前画好的其他已经灭绝的物种，介绍所画的物种和灭绝的原因
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展写话 (6'49")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 写一写自己对物种灭绝的感受，想对灭绝的物种或者人类说什么？ 学生读自己的作品
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 对二年级学生是否有点太难写了？
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优点记录:
环节清晰完整，教师对时间的把控很好，具有较好的教学基本功
讨论点:
学生主体地位不明显
拓展阅读材料
听课反思:
教师可以带学生学习一段，让学生了解学习方法，然后通过小组讨论的方式得出结论，提高学生的参与度和积极性
拓展阅读材料略少，建议适当增加
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