23我家跨上了信息高速路

听课类

创建时间：2018-05-21 10:36

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 导入 (1'4")
    • 导入 (1'4")
      教师活动
      导入新课
      学生活动
      未填写
      师生互动
      通过高铁导入本课题
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 新授 (24'56")
    • 朗读课文 (5'15")
      教师活动
      指导
      学生活动
      朗读课文，注意读准字音，读不通的句子多读几遍，把课文读通顺。小组交流易错难写的字和词，不会的查字典解决。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      指导学生圈画出不熟悉的字和词
    • 词语检测 (1'24")
      教师活动
      指导
      学生活动
      开火车读词语
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 生字学习 (6'37")
      教师活动
      指导
      学生活动
      字音，字形掌握
      师生互动
      络，悟，盯，眯，秒，敞，箱，鼠，览，寄，恋，警，迫，唐。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 指导书写 (4'26")
      教师活动
      指导
      学生活动
      书空
      师生互动
      教师示范书写：络，敞，箱，寄，迫。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师示范指导后，应该让学生自己书写。
    • 组词成句子 (3'24")
      教师活动
      指导
      学生活动
      先组词，再造句。
      师生互动
      络，庭，敞，恋，迫，唐。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 理解课文大意 (3'50")
      教师活动
      指导
      学生活动
      默读课文，思考课文讲了一件什么事。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      老师应该帮助学生理解课文大意，梳理出文章的结构，并解决课文的前几个自然段。
  • 拓展阅读 (6'14")
    • 拓展阅读 (6'14")
      教师活动
      指导
      学生活动
      必读：《果园机器人》《互联网与电子邮件》《神奇的网络》
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 写话练习 (0'31")
    • 写话 (0'31")
      教师活动
      指导
      学生活动
      运用本课的词语进行写话练习
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

教学设计基本符合精加略第一课时的要求，教学思路较为清晰。

讨论点:

针对生字的书写练习较为欠缺，同时学生对四会字的运用稍显不够。未能够引导学生掌握课文的大意与梳理文章的结构。

评分总数:

79

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