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简介:
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步骤 1 (0'17")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
比较分析法
讨论点:
学生生疏拘束
听课反思:
讨论薰衣草不利条件改变方法,考虑的方面多,学生生活经验不足,讨论不充分。
评分总数:
13
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