23.我家跨上了“信息高速路”

备课类

创建时间:2018-05-16 14:42

学习时间:暂无|年级:三年级下 | 教材:人教社2016年新编教材

  • 学习目标:

    暂无学习目标
  • 简介:

教材分析
这是一组介绍有关科学知识的文章,有写人类对宇宙奥秘探索的《太阳》《月球之谜》。有展示现代科学技术发展给人们生活带来便利的《我家跨上了“信息高速路” 》、《果园机器人》。每篇文章在写法上各有特色,《太阳》是采用举例子、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识。《月球之谜》则紧扣“谜”字把与月球相关的不解之谜讲出来。《我家跨上了“信息高速路” 》介绍相关互联网的知识。这组课文可以让学生获得相关的知识,同时激发学生对科学的兴趣。
教学目标
1、理解课文内容,初步认识网络的用处,了解科技的神奇及为人们带来的方便。 2学法迁移整理出网络的作用,优缺点,并把写法迁移到略读中学习。
重难点
重点:了解一下网络和机器人给人们带来的方便,如何运用网络为自己服务。引起对机器人的兴趣。 难点:如何运用网络为自己服务
学情分析
小学三年级学生还是以具体形象思维为主,知识面相对狭窄,本组课文又介绍的是有关宇宙和科技的一些知识,加上学生从未接触过,所以单纯靠老师在课堂上讲解学生是比较难接受的。要通过课下查阅收集相关资料,亲自感受网络的便捷及神奇,机器人的有趣之处。

导入


教师支持
同学们,上节课我们初步认识了网络的概念,这节课我们来更加深刻的理解什么是信息高速路。
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二、精读课文(学习第二自然段)


教师支持
1、这是作者家第一次上网,他都了解了关于网络的哪些知识? 自由读第二自然段,用笔画出来。 2、出示:电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在一起。
学生活动
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活动备注
让学生根据各种具体事例感受来形成对网络的印象。
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教师支持
a. 这是一个什么句子? 课文都给我们介绍了网络的那些用途? 难怪小作者说,有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。(出示) a.小村庄有什么特点? b.为什么说地球变成了小村庄呢?
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(学习第三—五自然段)


教师支持
电脑这么神奇,跨上信息高速路后就更加神奇了,请大家阅读3到5自然段,感受电脑的神奇,并填表格。
学生活动
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都有什么神奇的地方 填表格:认真找默读第3-6自然段,找出相关语句 小组讨论,进行汇报 我做了什么,看到什么,心情,感受。
活动备注
合作探究电脑的神奇
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PPT 展示表格
教师支持
提问 我对网络的心情发生的变化
学生活动
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(简单小结)


教师支持
本文描写“我”第一次上网的经历,让我们在领略网络魅力的同时,了解了网络的特点和作用,真切地感受到了现代科技带给人们的便利。
活动备注
进一步感受电脑的神奇,网络的便捷。
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三、拓展延伸


教师支持
同学们,世界天天在变化,科技正在以你所预料不到的速度向前发展着,电脑 的神奇,不仅表现在可以使我们跨上信息高拓展阅读,还可以帮农民伯伯呢。 出示:《果园机器人》 想一想,1课文中的机器人能做什么? 2 果园机器人的能源来源是什么?
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活动备注
增加学生知识提取能力,激发学生对电脑和科技发展的热爱。
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略读课文

拓展阅读


教师支持
p78 《网络一把双刃剑》 p89 《机器人是人类的助手和朋友》 选读:p82《与网络的第一次亲密接触》 p93《未来的汽车》
学生活动
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活动备注
提高学生阅读能力,深化对网络和机器人的认识
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阅读读本

23我家跨上了“信息高速路”精加略二课时.pptx

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