课文16 朱德的扁担
听课类创建时间：2018-11-19 17:02
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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步骤 1 (1'54")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 激趣引入
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 谜语引题，激发学生学习兴趣。
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步骤 1 (1'7")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示图片，介绍朱德，初步了解课文内容。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生对于朱德了解较少。
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步骤 1 (0'46")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师读课文，要求听清字音。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 师做示范读准字音。
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步骤 1 (1'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 自由读课文。读准字音，认清字形
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生读课文很积极。
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步骤 1 (11'40")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.学习会认字:师领读，小老师领读。 2.去拼音，齐读。 3.多音字:难，学生读拼音并组词。 4.学生分享识字方法。例:加一加减一减，猜字谜，归类法 5.闪示抢答:学生读出气球上生字。 6.回文识字:把字放在句中读一读。纠正字音。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生回答问题很积极，方法多样，能够用多音字组成不同的词。
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.指导写字:①出示生字，学生说一说该注意什么。②指导学生书写，学生书空。③学生练写，描一红字，写一个字，师巡视。 2.拓展阅读:学生读一读44页<<一双草鞋>>。41页识字通，42页识字通。 3.拓展写画:用你喜欢词语写一句话。 扁担志伍师军战士 4学生展示。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生思维敏捷，能够用多个词连成一句话。
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优点记录:
激趣导入，本课设计层次分明，孩子们参与度高，符合211课堂模式
讨论点:
时间分配上有待改进
听课反思:
评分总数:
90
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