语文园地五
听课类创建时间：2017-04-27 10:18
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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列提纲 (4'30")
- 教师活动
- 教师带领学生列提纲
- 学生活动
- 开头方式，中间要写的内容，结尾表达感情
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生完善概念图，列提纲 (3'58")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 学生自己独立完成提纲
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 3 (0'18")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生说，教师教学生完成提纲 (5'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生汇报，教师板书完成概念图
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 语速稍微慢一点，提纲要讲解清楚点
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学生自由写作 (8'15")
- 教师活动
- 教师巡视指导
- 学生活动
- 学生自由习作
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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展示学生列的提纲 (2'43")
- 教师活动
- 投影
- 学生活动
- 学生展示，说说自己的写作内容
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生感情很充沛，教师要适当控制气氛
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学生根据自己的提纲，进行习作 (6'37")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 学生开始习作
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
教师可以对学生进行适当的写作引导
讨论点:
写作的内容似乎局限于感恩了？
听课反思:
父母的爱，除了对我们的保护，应该还有很多种形式。
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