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普通类
巧设问题情景 讲究提问技巧
基本信息
巧设问题情景 讲究提问技巧
普通类
余妙琼
2018-11-23
简介:
巧设问题情景 讲究提问技巧 启发的方式多种多样、但较为重要的还是根据教学目的、教材内容及学生实际、进行设疑问难。因为学生学习的过程是一个存疑、释疑、探究、创造的过程。教师应以疑促思、以疑导学、以疑激趣、引导学生积极思维。设置问题情景,是指教师在教学活动中,根据教学内容、学生的年龄特征和认知基础,巧妙地设置问题,创设出能激发学生思维、丰富学生情感、引导学生主动进行探究的教学环境。
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