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							郝黎明+school food项目式学习元普通类
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													郝黎明+school food项目式学习
 项目设计模板 项目名称 School food 学科 英语 语文 数学 科学 项目时间 3课时/120分钟 年级 小学四年级 学习目标 学科目标&21世纪技能 重点学习课文中有关实物的词汇,会读会用,能正确使用句子进行问答交流。 驱动问题 英语:How to make the delicious food for children's parents? 语文:能够用文字的形式将在活动过程中的心得体会进行表达。 数学:利用学生学习的统计方法进行统计分析。 科学:查阅相关资料调查研究确定科学饮食食谱 21世纪技能:动手实践能力、问题解决能力、创造性能力/信息交流。 作品类型 - 学生制作的调查问卷,分析结果,帮助学校安排合理的营养食谱 
- 学生照片或小视频的形式展示活动过程 
- 写心得体会,小组交流展示。 
 分解问题(子问题) - How to make a questionnaire? 
- 学校的营养食谱应该包括哪些食物? 
 - 探讨小学生午餐最爱的食物是什么,如何科学的进行饮食?你是如何用英文询问的? 
- 你是如何通过食物向学生传递科学饮食的理念? 
 作品展示 学生的调查问卷 学生的视频录像 学生的食谱制定 学生的心得体会 评价 - 过程性评价,评价学生实践中的表现。 
- 对学生作品展示汇报进行评价。 
 
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							- 标签:
- 英语
 
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