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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 导入
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 对学目标不够明确。
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 理解词句意思
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 应对重点词语稍加强调。
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 同桌互相复述故事
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 伯牙为什么把钟子期当成他的知音?
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 老师应适当的引导。
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师读伯牙的故事
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 师应放手让学生自读
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 播放《高山流水》,生朗读
- 媒体信息
- PPT
- 反思内容
- 感情不够充沛,应在反复读。
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 你对伯牙、钟子期有什么想说的吗?
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 应多让几个学生来回答。
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 针对本课内容进行总结检查。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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