Module1 Wonders of the world
听课类创建时间：2017-08-08 10:56
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 九年级 | 教材版本： 外研社版
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简介：
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lead in (5'39")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 图片，MV
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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词汇 (2'31")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 图片词汇，例句跟读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 录音跟读
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词汇巩固 (1'34")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 平板支持下的单词巩固练习
- 媒体信息
- 平板pad
- 反思内容
- 未填写
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视频学习 (20'45")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 观看视频
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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听力训练 (0'20")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 播放听力材料
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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在线检查 (1'14")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 检查学生们的听力情况
- 媒体信息
- 软件
- 反思内容
- 屏幕上实时显示学生的听力情况
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配音 (0'25")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 配音并播放分享
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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分组讨论,合作 (3'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组讨论，合作完成poster
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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分组展示 (1'13")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组展示他们的poster并解释
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生有充分的机会展示他们的创造性
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优点记录:
多媒体互动多，趣味性高，学生的自主性高，课堂参与度高
讨论点:
教学环节多，但是师生之间的互动和学生之间的互动讨论较少，因此缺少对某一个环节的深入挖掘
听课反思:
如何更好的平衡技术在教室的运用
评分总数:
87
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