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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 上节课主要讲了一件什么事情?遇到一个什么问题? 学生根据上节课的学习回答问题。
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- 多媒体
- 反思内容
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- 师生互动
- 父亲想留下车的理由?让同学从课文中找出留下车的理由。
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- 反思内容
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- 学生活动
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- 师生互动
- 哪些地方写出了父亲的为难? 小组讨论,填写表格。
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1,课文讲了一件什么事情? 2,父亲是一个怎样的人? 3,从哪些地方可以看出? 学生自由读课文,完成表格。 学生回答。
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- 反思内容
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 学生阅读老师找的阅读材料 必读材料:《有一种愚蠢叫诚信》 《带有“诚信”上路》 选读材料:《被人相信是一种幸福》 《这不是我的行李》
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- 反思内容
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 想象一下库伯先生把车开走了,一家人有什么表现? 学生说一说
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