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								简介:
								本刊在美国远程教育领域享有盛誉的国际期刊,旨在促进美国该领域研究成果的传播。目前最主要的技术研究点就是互联网与远程教育的子领域,包括在线学习、电子化学习、分布式学习、异步学习与混合式学习。
							
 
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