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小学数学互动课堂“计算”教与学的策略研究 ----以小学数学三年级上册“数与代数”部分知识为例

普通类

魏静园

2018-09-11

  • 简介: 通过实践研究证明在课堂中以讨论、探究和对话等方式，辅以先进的教育信息技术进行互动教学，学生的数学学习是有效成倍提高学习效率
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