Unit3 at the zoo
听课类创建时间：2018-04-24 09:37
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版（三年级起点）2012-2013
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简介：
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Let us sing 分钟 (0'0")
- 教师活动
- play the video
- 学生活动
- listen
- 师生互动
- lead to the zoo.
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 未填写
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free talking (0'0")
- 教师活动
- Do a modle
- 学生活动
- ask and answer
- 师生互动
- talk aboot animals
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 对动物特征进行描述。每个内容进行分析。
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presentation (0'0")
- 教师活动
- 出示人物头像，导入新课
- 学生活动
- answer the questions
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 创设大情景。突破重难点，so tall
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listen and repe (0'0")
- 教师活动
- play the video
- 学生活动
- repeat
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- video
- 反思内容
- 给学生提供真实语言情景。
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步骤 3 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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practice (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- role play
- 师生互动
- 课文情景模式下的语言对话。
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 未填写
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show (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- show before the class
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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new dialogue (0'0")
- 教师活动
- guide students to practise
- 学生活动
- show
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 对话基础上的新对话拓展
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production (0'0")
- 教师活动
- play the video
- 学生活动
- listen
- 师生互动
- ask and answer
- 媒体信息
- video
- 反思内容
- 材料选择合理可操作
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
课堂情景创设气氛浓厚。
讨论点:
师生的情感沟通和情绪的调动。
听课反思:
教师需要有教育教学的智慧和充沛的活动精力。将英语课堂变成生活的乐园。
评分总数:
112
暂无资源
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