16.动物儿歌

听课类

创建时间：2019-05-31 11:25

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 环节 1 (7'24")
    • 学习四会字 (7'24")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.齐读四会字 2.结构归类四会字 3.重点指导造、欢、间笔画书写 4.三个字描一写一|
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      1.所有四会字描一写一
  • 环节 2 (0'9")
    • 拓展阅读 (0'9")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 环节 3 (6'52")
    • 拓展写话 (6'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.组词，造句 2.学生反馈
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      1.在写话可以给学生一个范例

优点记录:

1.王老师在课堂上采用多种形式帮助学生认识生字，采用归类识字法认识形声字，加深了学生对形声字的理解

讨论点:

1.王老师讲解二会字时使用多种方法认识生字，但在学生交流识字方法时，所用时间较多，且效果不甚理想，建议王老师可以抓住本节课要讲的重点，有针对性的讲解 2.王老师班级课堂纪律保持较为困难，学生的注意力不能良好保持，所以王老师要花费较多时间保持课堂纪律，建议王老师在平时课堂可以逐渐培养学生学会倾听的良好习惯 3.王老师时间把握有待提升，在课堂教授时间用时30分钟，也没有落实四会字的书写，建议王老师可以精减课堂讲授时间，为写字留下充足时间

听课反思:

评分总数:

77

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