5 百分数
听课类创建时间：2017-12-13 09:44
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 数学 | 听课年级： 六年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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复习生活中的百分率 (2'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出勤率，发芽率，出油率
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 复习为新课作铺垫
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引导探究 (7'49")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 引导学习p89例3及做一做
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 教师能引导学习。
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学生自主完成 (0'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生完成列式计算
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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交流 (0'40")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生交流解题答案
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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巩固练习 (3'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 完成两导两练p109解决问题(一)
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 此环节应做为导学资料让学生课前预习用较好。
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巩固练习 (7'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 完成实践应用部分练习
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生自主完成的基础上交流 (6'27")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 交流第二题答案
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 教师在讲评中强调了找关键词
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完成第三题 (5'10")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生自主完成，交流
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 可让学生先交流思路，再独立完成。
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课堂小结 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 总结课堂主要内容
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
能给学生思考的时间，给大部分学生发言交流的机会。
讨论点:
做为练习课怎样提高课堂“容量"及效率？
听课反思:
课堂上教师的讲解，点评怎样才能发挥更大的作用。
评分总数:
58
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