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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1.宋老师课件制作精美,准备充分,全课程贯穿风娃娃的主线,为学生营造一个生动的童话环境,比较符合孩子的认知,很好的将学生注意力引入课堂;
2.课堂指令明确,在布置任务前给学生明确的任务指令,可以高效利用课堂时间。
讨论点:
1.211跨越式时间分配有待提升,宋老师在课堂教学过程中由于在二会字与四会字教学占用时间较长,导致课堂时间略显拖沓;
2.二会字与四会字的教学重点把握,在完成教学目标的基础上,要突出重难点,体现教学的层次感。
评分总数:
86
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