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学习目标:
暂无学习目标 -
简介:
懂得挖掘作文的思想内涵,善于观察生活、记录生活,整理和筛选信息,乐于表达
- 教材分析
- 再现学生亲历过的春游视频片段,可以让学生马上回到春游的熟悉情景,激起兴趣,降低习作课的抵御心理。音乐让大家回忆春游,为下面的说打下铺垫。
- 教学目标
- 1.知识与技能:通过概念图打开并理清写作思路,学会合理地谋篇布局。 2.过程与方法:通过罗列、梳理相关概念词,打开写作思路,形成富逻辑性的提纲,图文结合地写作文。 3.情感态度与价值观:懂得挖掘作文的思想内涵,善于观察生活、记录生活,整理和筛选信息,乐于表达。
- 重难点
- 条理清晰,合理地谋篇布局。
- 学情分析
- 学生亲历过的春游视频片段,可以让学生马上回到春游的熟悉情景,激起兴趣,降低习作课的抵御心理。音乐让大家回忆春游,为下面的说打下铺垫。
“春游”习作教学设计
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