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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1、能够结合本校新素问教育进行教学,还课堂给学生,让学生通过合作学习画一幅思维导图。
2、教师条理清晰
评分总数:
125
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