26.那片绿绿的爬山虎

听课类

创建时间：2017-11-30 10:26

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 未填写 (1'18")
    • 复习生字词导入 (1'18")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      开火车去拼音复习生词
      媒体信息
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      反思内容
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  • 未填写 (19'29")
    • 学习6-10段 (19'29")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.做客过程中，给肖复兴留下了怎样的印象？ 2.文中有几处是描写爬山虎的？（紧扣课文） 并板书出示三句话 教师引导学生分析第一句话（表格内容：关键词，描写方法，感受到了什么，这样写的好处） 学生小组合作完成
      媒体信息
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      反思内容
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  • 未填写 (11'4")
    • 拓展阅读 (11'4")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      必读《那片绿绿的爬山虎》原文 《宋庆龄故居的樟树》 《青海高原一株柳》 选读《杨树》 《我爱小草》 要求：划出植物段落的特点，感受到了植物的品质
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      反思内容
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  • 未填写 (13'49")
    • 拓展写话 (13'49")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      通过图片和拓展阅读材料，让学生来写生活中的植物生长的特点
      媒体信息
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      反思内容
      未填写

优点记录:

1.突出教师主导，学生主体，充分体现了小组合作学习 2.表格支架设计的很有层次性，符合学生的认知

讨论点:

1.学生小组合作学习和教师反馈的设计和衔接 2.第二课时情感目标的达成效果

听课反思:

以读促悟，情感目标的达成

评分总数:

95

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