21.荷叶圆圆
听课类创建时间：2018-04-24 09:59
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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自读课文 (5'16")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 读课文，圈出不认识的字，并思考
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生字 (1'56")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 个别字听读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 声音大
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字认读，词语认读 (4'31")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 字的认读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 方法:动作，联想，猜谜语。如躺，机
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摘苹果认读词语 (2'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 激发学生的学习兴趣
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 教师的及时鼓励
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词语放在文本里读 (1'45")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 词语的运用
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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字的笔顺， (2'1")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 提问学生笔顺，促进自我反思
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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字描写 (3'29")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 四会生字的摹写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 坐姿，姿势
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阅读拓展资料 (4'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 必读，选读，识字通
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生的逐字认读，阅读速度有待提升，学生的个性化
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用所给词语说句子 (0'32")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 邻座对话，扩大互动的可能性
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生的个别分享 (8'21")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 多词运用，连词成话，培养学生的思维与运用。有的学生进行课文的复述。有的是错误的表达，进行反思
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思维训练 (3'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 飞机没有翅膀，无关行为的控制，荷叶太小，对原文的反思
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 班额大，很难照顾到所有学生。
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升华 (1'49")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 下节课
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
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讨论点:
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听课反思:
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