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视频导入,复习巩固词语 (5'21")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
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- 师生互动
- 1、欣赏荷塘美景,你看到了怎样的荷叶,带着你的喜爱之情读一读这句话。2、出示句子,认读生字。3、课文中有几个小伙伴喜欢荷叶?
- 媒体信息
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- 反思内容
- 指导读的到位。
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品读感悟 (2'5")
- 教师活动
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- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 荷叶先和谁交朋友?学生在教师的指导下反复读,体会句子的意思。荷叶是小青蛙的什么?青蛙是怎样放声歌唱?学生唱一唱。随文识字美。学生写的字教师和学生共同评价。指出不足,再练习。看板书练习背诵。
- 媒体信息
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- 反思内容
- 读中感悟
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快乐阅读 (21'16")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 必读:《荷花塘》《摇篮》《我看到了夏天的小池塘》选读《月亮姐姐的新伙伴》
- 媒体信息
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- 反思内容
- 学生在快乐阅读中,巩固了所学知识。
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快乐写话 (10'51")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 教师出示范例,出示图片,选择要写的内容,学生仿写。学生展示自己的写话。
- 媒体信息
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- 反思内容
- 学写结合,我收获。
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优点记录:
读写结合,学生有收获
讨论点:
听课反思:
评分总数:
114
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