unit1 I like football.

听课类

创建时间：2019-03-22 10:15

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 外研社（三年级起点）

  • 简介：

  • Warm up (1'47")
    • Warm up (1'47")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.Listen and sing a song . 2.Greetings.
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      以旧引新
  • Presentation (13'5")
    • Presentation (13'5")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      Today some animals are going to take part in a sports meeting,Let’s look at what animals are going to take part in the sports. 1.Revise the words of some animals. 2.Learn the new structures“I like …” and “I don’t like…” 3.Learn the new words football, basketball, table tennis, morning Do some p
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      review pandas,mankeys .... short,fat...
  • Learn the text (15'1")
    • Learn the text (15'1")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.Listen to the text and point. 2.Mark the structures “I like …” and “I don’t like…” 3.Watch the CD-ROM and answer some questions. 4.Do some exercises.
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      带着任务听课读说
  • Extention (9'28")
    • Extention (9'28")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      Self-introduction.
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      给孩子一定的支架啊，同时通过一定的英语积累，和这一课语言点的积累，学生顺水推舟都会，很有成功感
  • Consolidation (2'21")
    • Consolidation (2'21")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      Consolidate the contents of this class.
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      成功点让学生感受喜悦，成功

优点记录:

本课最大的优点老师关注学生的实际情况，时时让孩子提供到学习英语让他们感受到的成就，喜悦和成功，孩子都有竞争和比较意识。通过闯关激发了学生的英语学习兴趣

讨论点:

在课文的句型和单词输出时显得有些生硬和一个模式

听课反思:

一节课上完老师通过多媒体手段闯关等等游戏让孩子去乐学，喜欢学习

评分总数:

115

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