20.纸船和风筝

听课类

创建时间：2017-11-28 15:49

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 未填写 (3'49")
    • 导入 (3'49")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、板题，读。2、复习词语3、复习内容
      媒体信息
      未填写
      反思内容
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  • 未填写 (14'6")
    • 学文体会 (14'6")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、默读二~六自然段，思考小熊和松鼠怎么成为好朋友。2、比较“漂”与飘。3、比较读句子，乐坏了。感受礼物、祝福的快乐。4、两个“再也看不到”，发生什么？吵架时分别做了些什么？5、配乐读文，体会难过。6、采访：看到小松鼠的纸船，小熊会怎么想？7、结果
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      乐坏了，应该指导读吗？飘和漂需要练习吗？音乐是否过早，音量调小？“难过”指导读？
  • 未填写 (0'1")
    • 拓展阅读 (0'1")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1、读3篇短文。2、读文谈感受。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (16'43")
    • 小练笔 (16'43")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、帮小熊写卡片送给松鼠。2、
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      提示语写在题目上，便于指导学生

优点记录:

教学层层深入，设置情境，提出有效问题引导教学。

讨论点:

明确故事顺序设置问题进行教学，

听课反思:

结合实际想象写话。

评分总数:

124

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