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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1.活动丰富,参与式开放型教学,以学生参与为主;
2.善于发现学生的课堂生成;
3.重视感性体验,在学生的感觉基础上进行理论讲解。
讨论点:
还可以更多挖掘学生的创新思维,如海陆面积,人类如何了解海陆分布的?如水球陆地球分类,可追问对地球的名称有什么看法,水多为什么叫地球?以问促问。
评分总数:
101
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