Unit3 what would you like?
听课类创建时间：2017-12-01 09:50
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 五年级 | 教材版本： 人教版（三年级起点）2012-2013
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简介：
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导入 (1'30")
- 教师活动
- 师问候几个同学，学生回答。
- 学生活动
- 回答老师提问
- 师生互动
- 看日历说节日
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 单独提问，很亲切。
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Review (4'10")
- 教师活动
- 出示图片让孩子回答是什么
- 学生活动
- 生答，跟读
- 师生互动
- 师问生答
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 3 (2'33")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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新授 (3'12")
- 教师活动
- 展示图片
- 学生活动
- 回答提问，跟读
- 师生互动
- 师问生答，老师带读
- 媒体信息
- Ppt
- 反思内容
- 图片展示，单词分类效果很好。
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生生互动 (3'25")
- 教师活动
- 师问，检查学生掌握情况
- 学生活动
- 小组活动
- 师生互动
- 老师检查学生做的问答
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学习名词复数的表达方式 (2'10")
- 教师活动
- 展示图片，老师做示范
- 学生活动
- 学生模仿
- 师生互动
- 师问生答
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 7 (28'46")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学习拓展材料里的几个新词 (6'31")
- 教师活动
- 出示视频，
- 学生活动
- 看视频
- 师生互动
- 师问生答，
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 视频生动有趣，让学生跟唱，很有吸引力。
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听读，完成练习 (9'23")
- 教师活动
- 播放听力材料
- 学生活动
- 第一遍生听，第二遍生听并跟读，回答问题。
- 师生互动
- 师问并安排任务
- 媒体信息
- Ppt
- 反思内容
- 听读俩遍效果较好。
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步骤 3 (0'29")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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讨论做对话 (2'30")
- 教师活动
- 巡视学生做对话情况
- 学生活动
- 学生小组做对话
- 师生互动
- 检查学生做对话情况
- 媒体信息
- Ppt
- 反思内容
- 感觉很好，有一系列框架做支撑
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制作圣诞派对菜单 (3'1")
- 教师活动
- 布置任务，展示一个菜单
- 学生活动
- 写出自己准备为圣诞派对准备的食物
- 师生互动
- 师巡视指导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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布置家庭作业 (0'0")
- 教师活动
- 布置作业，抄新词。试用今天上的句型。制作一份家人或同学喜爱的菜单。
- 学生活动
- 记作业
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
声音清脆，思路清晰，口语流利，重难点突出，师生互动多。
讨论点:
未评价
听课反思:
未评价
评分总数:
119
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