• 基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题 基本信息

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    • 基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题
    • 1. 专题基本信息

    说明:此表用于汇总本专题的总体建设计划。

    专题简介

    1、本单元的学习主题是:学会应用思维导图,对所学知识进行整合;

    2、本单元主要的活动:通过教师演示、同伴互助、自主绘图、学生演示等环节,让学生自主学习归纳关于“信息、信息技术、信息社会”等相关内容,最终形成自己的“信息社会”思维导图;

    3、课堂环节设置:学习观摩——合作创作——学生演示——过程评价——复述作品——独立创作——作品评价

    4、在本单元的学习中,学生既是倾听者,又是创造者,倾听如何绘制思维导图,创作并交流本单元知识的思维导图。

    共有几个知识点(学习元)

    信息、信息技术、信息技术的社会影响、如何迎接信息社会的挑战、在计算机中如何表示信息

    本专题知识体系思维导图

    参考资料

    1.宁夏教育厅教研室编著,《信息技术》七年级(上),电子工业出版社

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    • 思维导图
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